每次听罗冰聊一些物理竞赛上的事，各种似乎只在电视上见过的物理公式，那才是他应该追求的星辰大海。
但是不是对历史就不感兴趣了？也不是。尤其是订购了历史期刊，并且耐着心子将他们啃下去后，绚烂纷繁的历史，同样令人着迷。关于历史，可以当成是故事来看，能青史留名的人也好，事也好，物也好，都有一段关于它的故事，一个个或荡气回肠，或令人叹惋，又或许让人悲愤仇恨的历史，认真体悟了，真的会带给人一种家国情怀。
有时候易阳甚至想，文理不该分科，或者说历史也该作为必修课来学。鲁迅说青年应该保持愤怒，如果要愤怒，就去学历史。
所以到目前为止，只看是否擅长，还看不出来将来应该选择的方向。
只是，从未来的选择上看，易阳还是更倾向于学理科。因为理科到大学的选择面更广，而且能够接触到许多科技的前沿领域……从某种意义上说，学理科的人，才是推动这个社会进步的一群人。
或许，最优解是学理科的同时，保持读史的习惯，再学一点哲学……
有些欣慰起来，他觉得自己的认知能力进步了很多。以前他是不会想这些事的，人就是这样，在一点一点的学习中，开拓视野，提升思辩的能力，潜移默化，润物细无声，某一个时刻感受到了变化，莞尔一笑。
体育课，易小青独自坐在看台上，不远处是几个女生扎堆聊天，她显得格格不入。
望着操场，她正在想一些事。
期中考试结束后，易小青便再也没有主动去过易阳家。那一次的经历自然对她的打击还是挺大的，原本她怎么也瞧不上的堂哥……一转眼成了尖子生，成绩排到了他们初二的前五十名，还得到了学校的奖学金……并不是没有过这种强烈的落差感，但是这种落差是易阳带来的，心情就更加复杂一些。
此时对易阳的态度，更多的是一种惭愧，倒不是因为羞愧产生的心情，而是因为自己的所有炫耀的东西，在他哪里成了笑话，这对自尊心的打击实在挺大的。
很难说清楚对这位堂哥此时的态度是什么样的。妈妈从小说的都是易阳他们一家这里不好那里不好的话，久而久之也就让她也形成了固有印象。在前面一点的时间，上学期吧，易阳还打了几次架，坐实了混混的名声……总之，妈妈是很不喜欢他的。
只是，妈妈的话到底对不对呢？以前坚定不移，但那是以前。
那天的知识竞赛和元旦晚会她也去看了……挺震撼的，她从来没有想到，易阳已经能站在那么耀眼的地方了。很酷，只是看着舞台上的易阳，心里并不是很高兴。
易小青也进入青春期了。
易阳的变化在她这里产生了巨大的撕裂感。而她开始将这一切都归结
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