打架，一边吵，两只老虎竟然还会招式，并不是单靠蛮力。

　　这让叶秋灵机一动，既然他的真气都从乌龟上学来的，那么，他的武功又怎么不能从其他动物上学来呢？他既然不能练元气，也不可能跟着勃伦叔叔学了，那就跟着动物学吧。

　　从那天开始，叶秋开始关注雷斯特山里面动物的一举一动，有时还把动物的动作给画下来，经过一年的细心观察，再加上他能听得懂动物的语言，这让叶秋现了很多奇怪的事情，以前他都没有注意到的事情，别人也不可能注意到的。

　　比如蛇，它用身体绞死动物的时候，它是怎么样把力量使用到腰间的，又比如老虎，老虎扑过来的时候，是如何顺从风向以最快的度给敌人致命一击的。

　　慢慢地，叶秋开始有了他自己的想法，一个是这个世界上前所未有的想法，他开始归类自己所积累的东西，他把老虎的动作归纳起来，并去芜存真，叶秋把这**作叫做为虎拳。

　　而且，叶秋还能听懂动物的语言，他想着法子和动物勾通，从动物的嘴里套出了怎么样使用力量的方法，如，老虎一爪抓出的时候，它是怎么样把力量运用到爪子上的，叶秋靠着他听得懂动物语言，从老虎口中套出了秘密，这在别人是不可能完成的事，但，叶秋却能做到。

　　经过叶秋一年的摸索，叶秋把自己所偷学到的老虎动作和狼的动作编成了一套属于自己的武功，他取名为“奔狼怒虎功”。叶秋把每个动作画在纸上，然后再除去一些不必要的动作，去芜存真，并在每个动作旁边标有怎么样运用真气力量的注解。

　　叶秋也多亏他的母亲，不单是教会了叶秋识字，而且还教会了他面对学识时的认真与严谨态度。

　　当叶秋到了十五岁的时候，叶秋已经把他的“奔狼怒虎功”编写了八式，其中虎四式，狼四式，当然，他的“奔狼怒虎功”并不单单是有六式，他草稿里还画下很多老虎和狼的姿态，不过，这些姿态还没有并叶秋完全编入“奔狼怒虎功”中，他还要去芜存真。

　　而且，他还编下了一些蛇的动作，不过，叶秋还没有把蛇的动作完成，有了前面的基础，叶秋对蛇的动作编写也快很多。

　　叶秋很感谢自己的母亲，不单是教他识了那么多的字，而且，还留下了很多书藉，在里根村这样的小村子，能找到书的地方并不多，老村长家里有，勃伦叔叔家里有，还有就是叶秋的家里。

　　叶秋母亲留下来的书比老村长和勃伦叔叔的还要多，叶秋却不知道，他母亲生前就是一个爱读书的女子，这些书都是她当年从帝都带来的。

　　叶秋编写自己的“奔狼怒虎功”的时候遇到不会写的字时，就翻翻他母亲留下来的书，让他获益不少，也正是因为这样，叶秋的“

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